禮遇教師節

# 老師們，教師節快樂 #

        “古之學者必有師。師者，所(suǒ)以傳道受業解惑也。”韓愈曾在《師說》一文中這樣給“師父”這一角色定性。在悠久的中華傳統文明中，師徒關系的重要(yào / yāo)性自(zì)然無需多言，師父既是業務上的領路人，更是思想上的指南針。

        在咱們上嘉，就(jiù)有這樣一群“金牌導師”。他們把積累的經驗和技能(néng)毫無保留地傳授給新人，希望新人能(néng)夠迅速成長、傳承并創新。

優秀表彰大會(huì)“金牌導師獎”

精彩案例

        張組長負責日常新員工入職引導和崗前培訓，在帶教過(guò)程中高度耐心且認真負責，一對(duì)一輔導員工操作RF槍、地牛等，以及揀貨過(guò)程需要(yào / yāo)注意的細節，在她的帶訓下(xià)，新人留存率高達90%。

        2022年(nián)作爲陝西區域的導師，張主管負責新人的業務培訓，他在帶教新人時盡心竭力，嚴格遵循“我說你(nǐ)聽，你(nǐ)說我聽，我做你(nǐ)看，你(nǐ)做我看”的培訓方針，爲西安培養帶教了數十(shí)名管理人員；培訓期結束後(hòu)，各倉“徒弟”也與之保持良好的溝通，徒弟們日常工作中遇到問題，他也孜孜不倦地細心解答，是大家(jiā)心目中的“良師益友”。

        日常工作中尤主管樂于(yú)分享知識經驗，推動團隊共同成長。2022年(nián)SSC團隊逐步搭建，尤世平完成了多位新人的業務實操及理論知識上的“老帶新”工作，涉及入離職實操培訓、HRS系統實操演練、跨部門溝通技巧等，她在幫助新員工快速勝任工作崗位的同時推動SSC工作高效運轉。

        在工作中，張博文樂于(yú)分享、勇于(yú)承擔，主動通過(guò)知識培新幫助部門人員成長，教授他人學習PS等設計技巧，如(rú)今集團品牌部可(kě)實現“全員PS”。在公司引進飛書系統時，張博文率先進行(háng / xíng)自(zì)我鑽研學習，在工作中予以運用(yòng)提升工作效率，同時輔導他人進行(háng / xíng)新工具的學習與使用(yòng)。

        栉風沐雨耕耘不辍，春華秋實薪火相傳。企業的發(fā／fà)展離不開老員工的努力，企業的未來更需要(yào / yāo)新員工來添磚加瓦，值此教師節之際，讓我們向所(suǒ)有上嘉的導師們緻以節日的問候和祝福——薪火相傳，匠心築夢；物流路上，感恩有您！